第六周（2022-09-26至2022-09-30），有2位教学督导老师参与其中3个行政班级课程的听看课活动，基本情况见下表。
二级教学单位线上教学督导信息汇总表
督导人员 数量 |
督导听课 次数 |
教师出勤率 |
学生出勤率 |
教师发布作业次数 |
教师发布测验次数 |
学生满意度 |
2 |
3 |
100% |
100% |
0 |
1 |
满意 |
线下常规教学的课前准备、课堂教学和课后交流，整体医学院教师的完成度都非常好，从教学信息量、教学与实际相结合、与学生互动方面都保持了很高的水准。新生经历两周的线上教学，已逐步适应了线上教学的节奏，与教师配合越来越默契，本周的新生线上教学也顺利完成。建议线上教学时授课教师不要全程对平台进行静音设置，适当的开放发言时间有助于师生在线上课堂更好地互动交流，活跃课堂氛围。
本周教学过程中，教师适时地穿插开展思政教育环节，引起学生树立正确的人生观和世界观。实际生活中，嘱托和提醒同学们遵守国家和学校的防疫规定。
总体来讲，本周医学院部分教师回归线下教学，极大发挥了线下教学的优势，顺利完成了教学任务。
运动医学与健康学院
教学督导组
2022年10月8日
