2024-2025第一学期第一周至第四周（2024-09-02至2024-09-29），有6位教学督导老师参与其中12个行政班级课程的听看课活动，基本情况见下表。

二级教学单位教学督导信息汇总表

第一周至第四周督导组老师反馈的情况如下：

医学院教师整体上教学态度认真，对教学工作充满热情，备课充分，教学资料准备齐全，按照大纲和教学计划有序开展教学活动；并且大部分教师能教师授课态度认真、语言流畅、讲解清晰，举例贴切，让学生容易理解，课堂互动环节，气氛活跃。解剖实验课程中利用课堂默哀环节增强学生的使命感和仪式感。学生参与和动手意愿强烈。大多数教师注重课堂纪律管理，维护良好的课堂秩序，教学目标达成度较高。建议以本科教学质量评估为契机，以评促建鼓励教师根据学科发展和社会需求，不断更新教学内容，丰富教学案例，提高教学内容的针对性和实用性。

    总体反馈来看，第一周至第四周医学院教师很好地完成了教学工作。